Bibliografia publikacji pracowników
Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku od r. 2000

Zapytanie: METODY WSPOMAGAJĄCE ROZWÓJ I KOMUNIKACJĘ DZIECI I MŁODZIEŻY Z AUTYZMEM TEORIA
Liczba odnalezionych rekordów: 1

Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wersja do druku | Pobierz plik do edytora | | Nowe wyszukiwanie

1/1
Autorzy: Zbigniew Jan Szot.
Tytuł oryginału: Praktyczne implikacje zastosowania metody stymulowanych seryjnych powtórzeń ćwiczeń (SPP) w terapii dzieci autystycznych : (streszczenie).
Tytuł całości: W: Metody wspomagające rozwój i komunikację dzieci i młodzieży z autyzmem : teoria i praktyka : IV Forum "Jestem dzieckiem z autyzmem - dajcie mi szansę" : ogólnopolska konferencja naukowo-szkoleniowa, Częstochowa, 23 stycznia 2004 r. / red. Izabela Matczak i Henryk Wroński. - Częstochowa : Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 23 [i in.], 2005. -
Opis fizyczny: S. 12
Polskie hasła przedmiotowe: Dziecko autystyczne ; Aktywność fizyczna ; Częstochowa (woj. śląskie) ; Ćwiczenia fizyczne ; Autyzm ; Konferencja ; 2004
Charakt. formalna: streszczenie zjazdowe krajowe
Charakt. merytoryczna: praca konferencyjna
Język publikacji: PL
Wyświetl ponownie stosując format:

Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna AWFiS w Gdańsku